
InvestNews:
Pesquisa recém-divulgada pela Federação das Indústrias do Rio de Janeiro dá conta de que as escolas superiores pouco ou nada estimulam a cultura do empreendedorismo, tanto na grade curricular quanto na programação extracurricular.
Os entrevistadores ouviram 1.795 estudantes de 74 cursos superiores. Do lado do aluno, 83% reconhecem a forte competição no mercado de trabalho, 43% sabem que diminuiu a oferta de contratações com carteira assinada e quase todos concordam que abrir uma empresa pode ser a opção para construir uma carreira. Já do lado do ensino, 73% não aprendem sequer como obter um financiamento bancário, 57% não sabem que muitos campi contam com incubadoras de empresas (eficiente alavanca para iniciar um negócio próprio) e 54% nunca ou raramente ouviram seus professores relatarem cases de sucesso, recurso que os consultores e orientadores utilizam, como um eficiente meio de transmitir conhecimentos e auxiliar o jovem na escolha e construção da carreira.
Especialistas em análise de pesquisas e mercado de trabalho afirmaram que o estudo confirma uma realidade há muito detectada pelo CIEE, que atua de todas as maneiras possíveis para alterá-la, em favor da empregabilidade do estudante pós-formatura. Trata-se do grande descompasso existente entre o ensino ministrado nas universidades e a realidade do mercado e que precisa urgentemente ser corrigido. Até poucas décadas atrás, bastava ter um diploma universitário nas mãos para que o recém-formado encontrasse uma ou mais oportunidades de emprego. Hoje, o cenário é outro, e as condições são muito adversas a quem aspira ingressar por uma porta atraente e bem remunerada no mercado.
Para começar, como constatam 45% dos alunos entrevistados, as vagas vão preferencialmente para quem tem experiência profissional, diferencial que não se obtêm apenas com o diploma. É aqui que entra a figura do estágio, prática introduzida no Brasil pelo CIEE há 43 anos e que já beneficiou perto de 7 milhões de jovens. Adotado por um número crescente de empresas como eficiente instrumento de recrutamento e capacitação de novos talentos, o estágio vem conquistando reconhecimento como a desejável ‘experiência anterior’, incluída entre os requisitos para a aprovação de candidatos a emprego – outra pesquisa, do instituto InterScience, mostra que 64% dos estagiários pelo CIEE conseguem a carteira assinada após o primeiro ou segundo período de treinamento.
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